参赛对象、内容及要求

1、参赛资格与组队形式：在校本科生或研究生，且在全国决赛终审时未发生学历改变的，均可组队参赛，每队由1－3名学生组成（可有1名指导教师），自由组队。鼓励跨专业组队。

2、竞赛组别与要求：竞赛分为命题项目组和自选项目组。

（1） 命题项目组：命题式，限本科生参加

（2）自选项目组：自选主题，本科生、研究生均可参赛，报名时需提交参赛作品的原创性或创意性说明。作品选题应该属于生物医学工程相关领域，如医学诊断与治疗仪器、移动治疗、可穿戴健康设备、医学信号及图像处理、康复机器人、生物医学材料、靶向定位、分子影像技术、生物力学等。

3、参赛作品要求：总体上具有原创性或创意性，由参赛团队独立完成，最终提交设计报告、作品技术指标和功能展示三个文件，同时提交学校的推荐参赛表。

（1）命题项目组：需基于大赛组委会公布的题目及开发平台要求设计作品。最终作品应包括自行设计制作的软硬件作品实物、设计报告和相关视频。参加竞赛的队伍，提交预赛作品时，即代表同意将预赛报告和视频向公众共享；如果有保密需要，请在预赛报告首页注明。

（2）自选项目组：参赛队应尽可能结合TI公司的高性能模拟芯片、低功耗无线通信及MCU，嵌入式处理器，DSP等芯片，如精密运算放大器，高性能ADC/DAC、生物医电模拟前端，MSP430，Tiva Cortex-M4，蓝牙，WIFI，Zigbee等产品，设计并制作出能够反映生物医学工程学科特点的参赛作品。最终作品应包括自行设计制作的软硬件作品实物、设计报告和相关视频。参加竞赛的队伍，提交预赛作品时，即代表同意将预赛报告和视频向公众共享；如果有保密需要，请在预赛报告首页注明。

三、卓越工程师培训
   深圳市的医疗器械生产企业超过700家，总产值超过400亿元，并且涌现出迈瑞、理邦、先健、开立、稳健、新产业等一批优秀 企业，其中40多家企业进入“亿元俱乐部”。而深圳大学作为第一所位于深圳市的特区大学，非常重视工程师的培养，因此，本次 大赛的承办方将为大学生群体提供一系列的培训服务，具体如下：
      拟邀请生物医学工程相关高校侧重工程化培训的一线教师及行业知名技术总监对入围决赛的队伍进行工程化理念、工程化质量体系 、工程化技术手段、工程化设计、商业计划等专题进行培训。